ROBOT.

SEGUIDOR DE LUZ

ESTE ROBOT FUNCIONA CON LA PRESCENCIA DE LUZ; Y CUANDO NO TIENE LUZ SE APAGA

PRIMERO COMPRE MI MATERIAL EN UNA TIENDA DE ELECTRONICA, QUE FUE EL UN STEREN, TAMBIEN AHY UNA TIENDA DE ELECTRONICA EN CENTER PLAZA.

BUENO LOS MATERIALES QUE SE NECESITAN PARA UN LASO DE EL ROBOT SON:

-PROTOBOARD  

-2 RESISTENCIAS DE 1KILOHOMS

-1 RESISTENCIA DE 100 KILOHOMS

-1 FOTO RESISTECIA

-2 TRANSISTORES 2222A

-UN MOTOR DE PREFERENCIA MOTOR REDUCTOR

-UNA PILA DE 9V

-UN LED

PIMERO CONNECTE LA FOTO RESISTENCIA AL NEGATIVO EN UN LINA CONECTADA JUNTO A LA RESISTENCIA DE 100KILOHOMS, Y LA OTRA PATITA DE LA RESISTECIA A POSITIVO.
OTRA RESISTENCIA DE 1 KILOHOMS EN LA LINE DE LA FOTRESISTENCIA Y DE LA RESISTENCIA DE I00KILOHOMS, Y SU OTRAPATA VA A IR EN LINEA CON LA PATA DEL FOCO LED POSITIVA
Y LOS TRANSISTROS VAN JUNTO CON LOS LED

  pues este video se trans mitiria a mis compañeros de la escuela para que recuerden a todos alos que ya se han ido de la escuela, aun asi siguiendo recordanlos en un arbol

PRACTICA 4-II

"SOLUCION DE UN PROBLEMA TECNICO DE UNA PLANCHA ELECTRICA"

 La plancha no calienta

-Los platinos no se juntan muy bien

-El termostato esta mal

-el variador de la temperatura no sirve

Los platinos no estan bien juntados

solucion

juntar mas lo pltinos manualmente

CONCLUSIÓN: Con esto pude saber como arreglar una plancha y cuales podrian ser su posibles fallas

PARTES DE UNA PLANCHA

La funcionalidad de la plancha es quitar las arrugas de las prendas de vestir; las partes por la que esta compuesta son el TERMOSTATO: Que regula la temperatura, LOS PLATINOS: Abren y cierran el paso de los electrones, EL REGULADOR DE TEMPERATURA: Es el que ajusta la temperatura para el tipo de ropa, EL TORNILLO AJUSTABLE DE LOS PLATINOS: Calibra la distancia entre los platinos, RESISTENCIA: Transforma la energía eléctrica en calorífica, BASE: Radia el calor a la ropa, TEFLÓN: Evita que se pegue la ropa, CABLE DE ALIMENTACIÓN: Conduce la energía eléctrica, SEGURO DEL CABLE DE ALIMENTACIÓN: Evita que se safe el cable de alimentación, TAPA TRASERA: cubre al circuito trasero, TORNILLO DE LA TAPA TRASERA: Sostiene la tapa trasera, CARCASA: Cubre al circuito de adentro, CONTENEDOR: Donde se deposita el agua, ROCIADOR: libera agua, MANGO: Sujeta la plancha; La plancha funciona cuando conectas el cable de alimentación al contacto que siempre esta energiza donde la energía pasa atravez del cable de alimentación la cual lleva hacia el termostato que regula la temperatura y  que esa energía pasa a los platinos los cuales son calibrador con el variador de temperatura el cual ajusta el tornillo, la energía pasa a la resistencia eléctrica la cual transforma la energía eléctrica en energía calorífica que calienta su placa y la radia hacia la ropa; su principio por el cual realiza su trabajo es la resistencia eléctrica la cual se opone al paso de los electrones.  

CONCLUSIÓN: Con esto pude entender el funcionamiento que realizan las partes de la plancha y como realiza su trabajo

VEAN ESTE VIDEO ES INTERESANTE

PRACTICA 1-II
"Montaje de un gabinete de alumbrado fluorescente"

  Es muy importante checar el diagrama de conexión  para ver como va conectado y no tener problemas.
primero quitamos el protector la tapa trasera del gabinete y sacar las micas, después quitamos las lamparas fluorescentes, ya que se quitaron las lamparas comenzamos a  bajar el porta balastras el cual sostiene las cabeceras, después empezamos a quitar la conexión anterior que estaba y hasta el ultimo ajamos el balastro.
  Después de checar que todo estuviera bien volvimos a poner el balastro en su lugar con la conexión de las cabeceras colocandolas sobre el portabalastras y sujetandolo con unas pestañas que son para eso, después colocamos las lamparas y checamos, hasta el ultimo después de que todo ya quedara bien colocamos las micas y volvimos a verificar que encendieran. 



CONCLUSIÓN: CON SUPE COMO PODER EL DESARMAR PARA PODER BAJAR UN BALASTRO Y EL VER CUANTO ES LO QUE SE CANSA UN ELECTRICISTA.

AQUÍ  ESTÁN TODAS LAS URLS QUE  ENCONTRÉ

1.-   http://seyfok.blogspot.mx/ - BRAYAN ISRAEL

2.-   http://emanoloespinozo.blogspot.mx/ -EMMANUEL

3.-   http://raul777pd.blogspot.mx/ -CARLOS RAUL

4.-   http://victormanuellopezquintana.blogspot.mx/ -VICTOR MANUEL

5.-   http://adrianvillatabares.blogspot.mx/ -ADRIAN

6.-   http://lucascircuitos.blogspot.mx/ -LUIS ANGEL

7.-   http://kevinandrespadilla.blogspot.mx/ -KEVIN ANDRES

8.-   http://moreniux.blogspot.mx/ - MORENO

9.-   http://abrahamdark.blogspot.mx/ -CHAVEZ

10.- http://fermich13.blogspot.mx/ -FERNANDA MICHELL

11.  http://lizethbvb-army.blogspot.mx/ -ALEJANDRA LIZETH

12.- http://anetecircuitos.blogspot.mx/ -ANETTE

13.- http://urielmini.blogspot.mx/ -URIEL

14.- http://joselozano142.blogspot.mx/ -JOSE ANTONIO

15.- http://bjvigueras.blogspot.mx/ -BYRON

16.- http://zutzuri.blogspot.mx/ -AMERICA

17.- http://montseswag.blogspot.mx/ -MONTSERRATH

18.- http://edgarcrespoarellano.blogspot.mx/ -EDGAR

19.- http://angelfranciscsr.blogspot.mx –ANGEL FRANCISCO

20.- http://jesusroblesaranda.blogspot.mx/ -JESUS

21.- http://mikivences.blogspot.mx/ -VENCES22

22.- http://eduardodelgadoperez.blogspot.mx/ -EDUARDO

23.- http://belieber142.blogspot.mx/ -TEMIX
24.- http://anielectri.blogspot.mx/-ANA
25.- http://electrieduardo.blogspot.mx/ -EDUARDO RAMIRES
26.- http://erikcruzskate.blogspot.mx/ -ERICK
27.- http://paoelectricidad.blogspot.mx/ -PAOLA

28.- https://plus.google.com/108262877363779509472/posts -PEPE
29.- http://erikcruzskate.blogspot.mx/ - ERICK
30.- http://montseswag.blogspot.mx/ -MONTSE
31.- http://bjvigueras.blogspot.mx/ -BYRON 

32.- http://circuitossilvano.blogspot.mx/-MAESTRO SILVANO

PRACTICA 2-I

"CONEXIÓN DE UN ALUMBRADO FLUORESCENTE"

  Como lo vemos su nombre lo dice es una conexión un alumbrado fluorescente eléctrico para esto necesitamos primeramente saber como se conecta o cual es su diagrama de conexión que les enseñare y explicare con estas dos imágenes que verán a continuación. Como podemos observar tenemos la representación de un balastro o balastra

 Un balastro o balastra es un elemento esencial dentro de la conexión de un   alumbrado fluorescente ya que este tiene la funcionalidad de dar el voltaje necesario para poder dar el alumbrado suficiente según la capacidad de las lamparas ya sean de 2 x 39 w. o 2 x 35 w. También se le llama tubo o lampara fluorescente la que da la luz.
  

 su función de una lampara fluorescente es dar el alumbrado suficiente y que no gaste tanta energía  

y su estructura de una lampara fluorescente es de vidrio, metal:casquillo, electrodo, vapor de mercurio  

el funcionamiento de una lampara fluorescente es variando el voltaje del cual fue echo, ya que el balastro produzca una carga electromagnética la cual llega ala lampara y ase que en el electrodo se alboroten o exiten lo e- y junto con el polvo fluorescente de una iluminación clara y brillosa y que alumbrado sea el suficiente

   Una lampara fluorescente tiene su principio de funcionamiento que es una resistencia eléctrica ya que transforma la energía eléctrica en energía luminosa y cal orifica  y estas lamparas fluorescentes tiene una gran ventaja ahorra mas energía que una lampara incandescente.

  Su conexión es con balastra que hay  4 conductores de diferentes colores uno es blanco este va conectado con la fase, tenemos un cable negro que este va conectado con el neutro, hay uno de color rojo que vendría siendo como un regreso de la balastra a una de las cabeceras de chupón  y tenemos un conductor azul que este seria otro regreso de la segunda cabecera de chupón.

esta conexión se hace mediante unos pasos que son muy sencillo cuando el balastro no esta colocado en el techo: 
1.-Primeramente revisar el diagrama de conexión para saber como se tiene que conectar.
2.-pelar la punta de cada uno delos alambres  y a ser les argollas
3.-Colocar las argollas sobre los orificios de la cabecera y atornillarlas.
4.-Colocar el cable de alimentación trenzado sobre los tornillos y después atornillarlos alas cabeceras que corresponden según su color que seria en las cabeceras lizas
5.-colocar las lamparas y probar para ver si encienden y así es como tendremos un alumbrado fluorescente.

CONCLUSIÓN: Bueno pues con esto pude aprender la importancia que es realizar una conexión de lamparas fluorescentes y como ses su orden en que van para que prendan las dos lamparas

 TRIDILOSA

  El creador de la tridilosa fue Heberto Castillo EN 1962, la tridilosa es una estructura tridimensional muy ligera que la pueden cargar hasta entre dos personas y fue creada para aguantar grandes cantidades de peso.

  En México hay más de 200 puentes hechos de tridilosa y los pusieron en puentes porque en caso de temblores ó aire fuertes no se caerían y en algunas casas o edificion primero se le ase una estructura de tridilosa y luego el semento esto para cuando haya un temblor te puedas poner debajo de una mesa ya que al ser tan ligero el peso de la tridilosa puede soportar la mesa.

  Una de las características de la tridilosa es que tiene muy poco volumen y poco peso ya que no esta rellena con nada

.   

  

  su estructura es metal, concreto y hormigón. su forma de la tridilosa es de triangulos ó piramides con base cuadrangular, que en cada punto de unión ay se contre casi todo el peso que recibe lo cual permite un gran soporte ha ciertas cantidades.  

CONCLUSION: Este fue mi tema que expuse y de esta manera conoci una estructura que la veo casi siempre pero nosabia como se llamaba.

  

  Ahora lla se como se llama, como esta echa cual fue el motivo por el cual se hizo, que función desempeña y porque se hizo de esa figura

                      MAQUINA TORTILLADORA                       

   La primera máquina tortilladora de México fue inventada e instalada por Everardo Rodríguez Arce y su socio Luis Romero en 1904.

  

  Las primeras maquina tortilladora era manuales lla que uno le tenia que dar vuelatas con el brazo y las tortillas eran de forma cuadrada.

  

  Tiempo despues la maquina tortilladora se mejoro y lla era electrica lo que se dio a conocer que:

  

  Una maquina de tortillas es una máquina para fabricar tortillas en serie. Que depúes se dio la idea de darle la forma redonda a la tortilla para que sea más conveniente. Las maquinas tortilladoras son de uso extendido en México y en el sur de los Estados Unidos, especialmente en el estado de California. Las máquinas de tortillas reciben la masa de maíz nixtamalizado para pasarla por compresión y recortar la forma de la tortilla delgada para ser pasadas por una cinta transportadora metálica dentro de un horno para que se horneen las tortillas. Posteriormente las tortillas se depositan una a una sobre una receptáculo para luego ser expendida al consumidor

 

CONCLUSIÓN: Este otro tema me di cuenta de como ha hido cambiando la maquina trotilladora, cuales son sus partes y que funcion desempeñan. 

TELEVISION A COLOR

 

La primera retransmisión pública en color se realizó en 1951 en Nueva York y los responsables fueron los técnicos de la cadena norteamericana CBS. Antes de esta fecha se realizaron multitud de pruebas. En 1929 se inició el principio de latelevision en color basado en los tres colores primarios, aunque esta tecnología era muy complicada para la época. Los ensayos se efectuaron en EE UU con tres tubos de imagen en blanco y negro y un disco giratorio con sectores de colores rojo, verde y azul. Siguió experimentándose hasta esa primera retransmisión. En Europa llegó a partir de 1962   

  La invento el cientifíco Guillermo González Camarena, investigador e inventor mexicano.Inventó en 1940 un sistema para transmitir televisión en color, el sistema tricromático secuencial de campos. Él inventó también más tarde, en los años 1960, un sistema más simple para generar color, el sistema bicolor simplificado. González Camarena lanzó la televisión en color en México años antes que la implementación del Nacional Televisión y radio de Jalisco. Para sus mas grande actuación Guillermo Camarena

CONCLUSIÓN: Aprendi que aunque no me allá tocado este tema; fueron sus partes, su función y como a hido cambiando asta hoy en día

PRACTICA 1: DESARMADO  DE UN BALASTRO

 Bueno primero conseguimos una balastra ó balastro le quitamos toda su cubierta metalica con cuidado para no cortarnos; luego con un desarmador le comensamos a quitar to el chapopote con cuidado, y una capa de carton, para no romper ninguna pieza y poder aser el analisis

   PARTES: Nucleo de hierro
                   Bobina
                  Alambre enroyado ó en espiral  
                  Capacitador
                  Chapopote
               

    FUNCIONALIDAD: Produce que los e- se exiten y tengan un movimiento rápido y junto con el polvo fluorecente se produce una iluminación
 
    FUNCIONAMIENTO: La balastra en su núcelo de hierro produce un campo electromagnetico que con el capacitador aga una carga mas fuerte, con el chapopote que funciona como un aislante evita que los cables se unten y alla un corto circuito; en la lampara se habre el electrodo, el cúal produce que los e- se exiten y junto con el polvo fluorecente produsca la iluminación

   PUNTO DE FUNCIONAMIENTO: Es el autotransformador que eleva de un setnivo del nivel requerido para que prenda

CONCULISION: Con esto aprendí a poder ver como se desarma una balastra y de que parte esta formada que al igual de cual es la función que desempeña.

MI BIOGRAFÍA.

  Me llamo Edgar Crespo Arellano, nací el 20 de Abril de 1999 en el hospital general de ecatepec a las 21:20 horas. Mis papás se llaman Jose Ulises Crespo y Ana Arellano Aquino y tengo un hermano de 18 años y se llama José Antonio Crespo Arellano; a los 7 meses de edad me bautizaron en la Basílica de Guadalupe y confirmado en la Catedral de Texcoco;a los 4 años de edad inicie en el kinder montessoni

alos 5 años de edad me cambiaron a otra escuela que era el kinder tonatiuh allí aprendí  a leer, escribir, sumar y restar, un poco de inglés y fui uno de los abanderados en la escolta; pase a los 6 años de edad a la primaria Niños Heroes junto con otros de mis compañeros de kinder, me sentía incomodo por pero me fui acostumbrando; pase a segundo año dónde me toco el mismo grupo de primero; pace a tercero y ahí revolvieron a los grupos ; pero ya conocía a la mayoría y fue algo pesado porque me toco uno de los maestros mas exigentes pero enseñaba bien; cuando pase a cuarto ya conocía a casi todos ese grupo aunque casi no le asíamos caso ala maestra; en quinto me toco la misma maestra de primero quién nos daba muchos consejos , cuando pase a sexto , a medio año mi maestra que fue de primero, segundo y quinto se retiraba a medio año de sexto y una maestra termino el año con nosotros y termine con un buen promedio.

 A los 12 años pase ala secundaria que fue la SECUNDARIA TÉCNICA NUMERO 142 "Bicentenario de la independencia de México".

  Cuando entre a la secundaria en la rotación de talleres el que mas me gusto y llamo la atención fue el de diseño de circuitos eléctricos y me quede de en ese taller el cual fue mi opción ya después me asignaron mi grupo, en taller aprendí muchas cosas como amarres y conexiones; pase bien todas mis materias con un buen promedio en especial matemática y taller.

  

  En segundo yo sabía como se trabajaba con muchos maestros en especial con el de taller  en segundo taller me fue mejor que en primero, e hice conexiones en pared y una maqueta a escala de mi casa la cual le agrado a mis padres, en matemáticas pase igual muy bien la materia de lo cual estoy orgulloso porque subí mi promedio final.

  

  Ahora paso a tercero y espero que me valla igual que en los años pasados.